TY - JOUR ID - TI - 多语际语言语音习得中的质性案例研究 AU - 裴光钢 AU - 张燕 VL - 32 IS - 1 PB - SP - 82 EP - 86 PY - JF - 中国石油大学学报(社会科学版) JA - 中国石油大学学报(社会科学版) UR - http://skjournal.upc.edu.cn/ch/reader/view_abstract.aspx?file_no=20160115&flag=1 KW - 多语际学习;语音学习;语言迁移;质性研究 KW - tri-lingual learning; phonetics study; language transfer; qualitative research AB - 语言迁移现象既发生在母语与第一外语学习过程中,也同样发生在学习第二外语的过程中,并且因此而变得复杂有趣。多种语言本身的独特性和差异性,使多语际语言基础对第一、第二外语语音学习过程产生了相互影响和作用。本研究以西班牙大学生和中国西班牙语专业大学生为研究对象,通过对比研究中文普通话、英语和西班牙语在语音方面的特点,探索母语、第一外语、第二外语之间的相互关系,及其对语音学习所产生的作用和影响,为多语际语音习得与外语教学提供有价值的借鉴和经验。 ER -