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对高校教学实验室开放的认识与探讨
引用本文:韩红江,王绍兰.对高校教学实验室开放的认识与探讨[J].中国石油大学学报(社会科学版),2003,19(1):110-112.
作者姓名:韩红江  王绍兰
作者单位:石油大学,华东,教务处,山东,东营,257061
摘    要:从高校培养高素质人才的需要出发 ,从实验教学的特点出发 ,开放是实验室发展的必然趋势。实验室开放的特点是以教师为主体转变为以学生为主体 ;指导思想是调动、激发学生的主动性、积极性 ,因材施教 ,培养高素质人才。

关 键 词:高等学校  开放  实验教学
文章编号:1000-5951(2003)01-0110-(03)
修稿时间:2002年9月6日
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