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论形而上学植根于人性的本源——对形而上学的一种理解
付文佳,刘伟
(辽宁大学 哲学与公共管理学院,辽宁 沈阳 110036)
摘要
:
形而上学自从古希腊产生以来,经历了漫长的历史。但在其发展过程中,反形而上学的倾向也始终与之如影随形。然而,任凭二者如何纠缠,形而上学却始终像一个“幽灵”一般挥之不去。究其原因,形而上学的产生与发展均是由于它是人的本性的根本体现,是人不断超越自我、实现自身价值的根本体现。
关键词
:
形而上学
人性
超越
价值
DOI：
分类号
:
B01
基金项目:
Abstract
:
Key words
:
